的雙路向奔技能援藏有新跨越赴,公裏廣東

  发布时间:2026-08-31 04:16:22   作者:玩站小弟   我要评论
5天行程、10位廣東專家、跨越3000公裏,從珠江河畔到高原之巔,從湖泊水產到沃野牧場……8月17日至21日,為深入貫徹落實黨中央對口援藏工作的戰略部署,進一步深化粵藏人才協作和技能幫扶,由廣東省人力 。

  5天行程、公里10位廣東專家、双东技跨越3000公裏,向奔新路從珠江河畔到高原之巔,赴广從湖泊水產到沃野牧場……8月17日至21日,公里為深入貫徹落實黨中央對口援藏工作的双东技戰略部署,進一步深化粵藏人才協作和技能幫扶,向奔新路由廣東省人力資源和社會保障廳主辦、赴广廣東省人才服務局與林芝市人力資源和社會保障局共同承辦的公里“2026年廣東省專家服務基層林芝行活動”在西藏林芝順利開展。

  遠赴西藏,双东技廣東專家帶來了哪些產業發展與技工教育的向奔新路“經驗包”?折射出廣東援藏的什麽新變化?

“2026年廣東省專家服務基層林芝行活動”在西藏林芝開展。圖/廣東省人才服務局

  從碎片化幫扶到體係化“打包”

  以廣東之所能,赴广服務林芝之所需。公里如今,双东技廣東基本建成全國規模最大、向奔新路體係最完善的現代技工教育體係,全省技工院校在校生近69萬人,占全國近七分之一。此次援藏之行的一大亮點,就是跳出碎片化、片麵化的老路子,將廣東成熟的技工教育經驗全鏈條“打包”相送。

  粵藏攜手,為林芝產業培養了適配本土的“高原工匠”,也讓廣東技能轉化為更多應用場景。在8月18日見麵會現場,廣東省人力資源和社會保障廳副廳長邱璟表示,對口幫扶不是單向輸出而是雙向奔赴,這是林芝的機會,也是廣東的機會。

  技能援藏不再是簡單的複製照搬,而是緊跟時代步伐,對廣東現代技工教育體係的帶土移植。廣東技工院校的老師們圍繞技工教師綜合素養提升、微專業設計與開發、人工智能通識教育課程本地化設計、工學一體化人才培養模式建設、技能競賽體係建設與成果轉化、職業技能等級認定全流程訓練及創賽全流程輔導等7個專題對林芝市高級技工學校教師開展係統授課,讓林芝技工教育有標尺、有賽道、有前景。

  “傳統工業時代高技能人才培養模式已經不能適應人工智能時代的要求。”深圳鵬城技師學院黨委書記、院長仵博以“築牢人工智能素養基石 人工智能通識教育”為主題,為林芝市高級技工學校師生講授“開學第一課”。深圳鵬城技師學院教務處處長鄭昕則表示,該院將通用的人工智能通識知識轉化為適配林芝產業、貼合學校專業、助力學生本地就業的專屬教學內容,實現了人工智能通識教育從“泛化教學”向“精準賦能”的轉型。

  值得注意的是,微專業設計與開發是本次援藏授課的一大新內容。廣州市交通技師學院專職黨委副書記伊曉瀏表示,微專業服務於鏈主企業、龍頭企業,能夠滿足西藏當地產業出現的新技術、新崗位,如低空物流、低空航拍、無人機測繪等。

林芝市高級技工學校無人機實訓中心。圖/廣東省人才服務局

  專家們不僅傳授新知識,更重塑西藏的技工教學模式。廣州市輕工技師學院教研室主任陳琨韶介紹,遵循學生中心、任務驅動、成果引領、行動導向理念的工學一體化技能人才培養模式,幫助學生對接產業需求,提升就業競爭力和可持續發展力。

  立足林芝稟賦,一堂堂課為技能人才打破“天花板”、打開新空間。廣東省國防科技技師學院係主任、教授康宇詳細拆解了職業技能等級認定的評分標準、命題流程等關鍵環節。廣州市工貿技師學院競賽中心主任劉優建議選擇輕資產、符合當地產業特性的職業技能競賽賽項,尤其要結合藏區特色,以電商、暖通等專業為試點建立梯隊選拔機製。廣州市張弦創業指導師工作室領辦人張弦則指出,創賽項目要緊扣林芝產業規劃,高原農牧+電商、桃花文旅+非遺文創、無人機高原應用、高原康養等都是選題“金礦”。

  從“給技術”到“造生態”

  經驗“帶土移植”,更須“厚土培植”,“苗木”才能持續開花結果‌‌。援藏專家們不僅送技術,更造生態、建機製,推動技工教育與林芝產業深度融合。

  破除“紙上談兵”,在真場景中解決真需求。廣東專家深入林芝農牧、醫療一線,采取“現場問診+集中會診+跟蹤指導”方式,精準破解水產養殖、急診急救等領域技術和管理難題,讓廣東技術真正服務於西藏產業。

  畜牧業是西藏的支柱產業之一,但過去粗放的養殖方式常使產業發展麵臨挑戰。在林芝市鄉興牧業有限責任公司,專家現場針對娟姍牛飼養提出優化建議,並對動物免疫進行檢查指導。參與指導的華南農業大學獸醫學院教授張輝向記者講述,過去一年裏他用腳步把技術送到更深更實處,用心把經驗編製成指南,未來還將繼續開展村獸醫培訓,聚焦動物疫病防控,把廣東防疫經驗帶到西藏,為當地留下一支“帶不走”的基層防疫隊伍。“西藏缺氧但不缺精神。我們不僅是幫扶他人,更是成就自己。”張輝動情地說道。

專家前往林芝市鄉興牧業有限責任公司進行奶牛養殖技術提升。圖/廣東省人才服務局

  專家帶來的不隻是技術,更是產業生態的全方位優化。從檢測分析能力到養殖效率,從成本控製到市場競爭力,從技術經驗到人員能力……在林芝農墾嘎瑪農業有限公司的養殖基地,中國水產科學研究院南海水產研究所水產養殖研究室主任邱麗華與企業負責人細致探討,雙方還就長效幫扶事宜達成初步意向。

  醫療是林芝的另一薄弱環節,專家們前往林芝市衛健委開展全市公共衛生及急診急救業務講座。“這次我們做的不是看病,而是帶來了信息化建設和高水平人才引育等先進的廣東醫療體係建設經驗。”廣州醫科大學附屬市八醫院急診醫學科主任潘越峻說道。

  從短期“輸血”到長效“造血”

  技能援藏不是“一陣風”,而是久久為功。通過一批批援藏幹部的實踐與探索,廣東人社援藏工作隊逐步構建起閉環跟蹤長效機製,實現從“短期輸血”向“持續造血”的根本性轉變。

  “臨時救火”變為“常備智庫”,五天的活動雖然告一段落,但技能援藏永不打烊。此次參與幫扶的10位廣東專家均獲林芝市頒發“廣東省專家服務基層林芝行特聘專家”聘書。之後專家團隊仍將通過遠程指導、定期回訪、項目合作等途徑,源源不斷為林芝提供專業支持。

活動現場為廣東專家頒發聘書。圖/廣東省人才服務局

  此次援藏之行還達成多個項目簽約,延長技工教育鏈條、實現資源共享互補,讓看不見的技能幫扶產生看得見的實際效益。

活動期間舉行項目合作簽約儀式。圖/廣東省人才服務局

  校企合作項目從“學校能教什麽”轉向“產業需要什麽”,讓每個技能人才都能在產業鏈中找到位置。林芝市高級技工學校與藏南桃穀旅遊開發有限公司簽約,企業為學生提供實習實訓崗位和就業綠色通道,學校根據企業用人需求開展訂單式人才培養,實現招生即招工、畢業即就業。與以往不同的是,雙方還將聯合建設微專業,開展酒店從業人員在職培訓,為林芝旅遊服務行業注入人才動能。

  如果說校企合作是跨界聯姻,那麽校校合作就是同頻共振。讓優質的技工教育資源流動起來,林芝市高級技工學校與深圳鵬城技師學院簽約,深圳鵬城技師學院將輸出《人工智能通識課程》教學資源包,並持續遠程指導課程提升,建立學生跟班學習機製。林芝市高級技工學校每年選拔優秀學生赴深圳鵬城技師學院跟班研修,建立學生跟蹤培養檔案,畢業後優先推薦至廣東企業就業,讓技能人才流向產業需要的地方。

  林芝市高級技工學校校長韋清認為,此次合作將推動林芝技工教育優化專業布局,補齊新興專業短板,形成“本土培養+外出研修+多元就業”模式,對於林芝人才與產業發展來說具有長遠意義。

  跨越山海,以技能幫扶為紐帶,廣東與林芝的故事還在書寫。粵藏同心的情誼將化作蓬勃生長的力量,在高山河穀間鋪展人才共育、產業共興的畫卷。

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